La Piccola Gerbera si racconta – La Piccola Gerbera

La nuova Piccola Gerbera si presenta

admin — Thu, 17 Sep 2015 10:58:47 +0000

Eccomi. Dopo svariate anticipazioni su Facebook, lunghi silenzi sul blog e un’estate da brava formichina laboriosa, ci siamo: vi presento il mio sito web!
Se stai leggendo questo post significa che sei già entrato: forse non hai ancora dato un’occhiata in giro e allora ti consiglio di farlo, perché ci sono molte cose che puoi scuriosare.
Prima però vorrei spiegarti perché ho deciso di costruirmi un vero e proprio sito e come sono riuscita a farlo.

La home del nuovo sito La Piccola Gerbera

Più o meno un anno fa, dopo mesi di riflessioni su un possibile efficace nome, è nato il blog La Piccola Gerbera, con l’intento di riunire in un unico luogo tutte le mie esperienze di didattica dell’arte, museale e creativa. In effetti è stata una bella avventura! Condividere riflessioni, racconti, vicissitudini e avere modo di confrontarmi è stato molto costruttivo e mi ha dato la possibilità di crescere.

Nel frattempo è accaduto un altro fatto importante che ha messo in moto l’inarrestabile macchina degli avvenimenti felici: sono entrata a far parte della Rete al femminile (AGGIORNAMENTO: oggi la rete di Pisa si è trasformata nel gruppo Professioniste Insieme), di cui già vi ho raccontato, dove ho conosciuto professionalità molto varie e soprattutto diverse dalla mia, ma con un elemento distintivo comune a tutte: l’impegno e la passione.
Progressiva e inevitabile è arrivata così un’importante presa di coscienza: la necessità di dare forma e sostanza alla mia figura professionale così variegata e poco definita (quanti di voi sanno quanto tempo impiego a spiegare che lavoro faccio o dichiarare la mia professione con una sola parola?). E allora da dove cominciare? Ovviamente chiedendo consiglio all’esperta! In una Rete di donne lavoratrici in proprio vuoi che non ci sia la consulente marketing, per giunta specializzata in materia di turismo? Mese dopo mese, con un paziente lavoro di indagine, analisi e valutazione, Barbara Fantelli di Bside Projects mi ha accompagnata in questo lungo, avvincente e impegnativo viaggio, di cui ora è visibile solamente la punta affiorante, il mio sito web, ma nel corso del tempo ne constateremo insieme i felici risvolti, e a ben guardare qualcosa di più lo si comprende da subito ;-)

La prima cosa che ho apprezzato di BSide Projects

Va da sé che un sito web per nascere ha bisogno sì di una testa (in questo caso due!) che lo concepisca e gli dia una struttura, ma resterebbe nel mondo delle idee se non ci fosse un web master a dargli forma reale, con un meticoloso e quotidiano lavoro a stretto contatto con la più esigente delle clienti! Il mio web master si chiama Mario e vive a strettissimo contatto con questa cliente :-)
E chi può rendere il sito bello a vedersi, comunicativo e piacevolissimo? La più disponibile delle illustratrici e grafiche, Dania Puggioni, che sa tradurre in immagini e segni qualsiasi concetto, anche il più male espresso e arzigogolato! Vedere per credere (potete anche rileggervi il post che scrissi su di lei qualche mese fa).

Il mondo immenso e colorato di Dania Puggioni

Dunque oggi come storica dell’arte mi presento: sono operatrice didattica e museale e guida turistica. Mi rivolgo alle scuole, alle famiglie, alle associazioni, alle ludoteche e a chiunque desideri avvicinarsi al mondo dell’arte attraverso le attività di didattica museale, i laboratori creativi, i tour e le visite guidate, che svolgo e propongo tra Pisa, Lucca, Massa Carrara e La Spezia. Vorrei dirvi molto di più, ma lascio che siate voi a scegliere direttamente dal sito, io sono pronta a spiccare il volo, chi vuole seguirmi?

Eccomi in Certosa: sgarrupata e felice

Infine ho bisogno di esplicitare un grosso grazie: a Barbara, Mario e Dania, certe cose non si fanno da soli.

Quando i libri chiamano

admin — Sun, 08 Feb 2015 23:53:22 +0000

C’è un tempo per tutto, di questo sono sempre stata convinta, e che per me come Piccola Gerbera stesse arrivando il momento dei libri avevo qualche sospetto. E infatti, appena iniziato a progettare la Fabbrica dei libri per il Bosco Magico, ecco arrivare una proposta stuzzicante dall’amica collega che accompagna ogni mio passo professionale – e non – da dieci anni: “c’è un corso sulla didattica del libro antico a Venezia, si va?”.
Potevo dire di no? Soprattutto considerato che a chiedermelo è stato chi da anni si occupa del riordino della biblioteca antica della Certosa di Calci, con passione e pazienza realmente certosina!

Libri della Certosa in attesa di attenzioni

Pur occupandomi di didattica dell’arte da molti anni, non avevo mai avuto occasione di sconfinare nel mondo della didattica del libro antico e del manoscritto e questa è stata davvero un’occasione d’oro, che mi ha dato spunti interessantissimi e aperto nuove prospettive.

In sintesi, cosa mi è piaciuto di più di questa esperienza (oltre a Venezia e alla compagnia ovviamente!):

scoprire una biblioteca civica, nella nuovissima sede di Villa Erizzo di Mestre, affascinante ed accogliente;

Uno degli ambienti della biblioteca di Villa Erizzo

la capacità di coinvolgimento della docente Simona Inserra, estremamente pratica oltre che preparata: non ha avuto remore a condividere i segreti del mestiere con la platea di bibliotecari (ebbene sì, un’altra occasione per sentirmi pecora nera come a Sarmede!);

Gli strumenti delle attività laboratoriali a cura di Simona Inserra e Officine Culturali (www.officineculturali.net)

la platea di bibliotecari! tutti ansiosi di ricevere spunti, conoscenze, indicazioni per coinvolgere il pubblico dei bambini nelle loro biblioteche, attuando così quella pedagogia del patrimonio che mi dà tanta speranza per il futuro;

Anche i bibliotecari vanno in pausa caffè

imbattermi in meravigliose storie sulla scrittura e sul libro antico di Roberto Piumini (chi non conosce Roberto Piumini è pregato di rimediare subito!), sapientemente confezionate in albi complessi, firmati con Adriana Paolini, Monica Zani, Beatrice Masini, e abilmente illustrati da artisti diversi. Ah, la magia del libro per bambini!

I testi di Piumini suggeriti da Simona Inserra

scovare una pazzesca libreria per ragazzi a Venezia – pazzesca ho detto! – dove non solo trovare il suddetto Piumini, ma anche e soprattutto immergersi in un mondo altro fatto di immagini, parole, colori, storie, sorrisi, magia…al punto da gettare un piccolo seme dentro la mia serra dei sogni, da custodire con cura.

Veduta della libreria Ohana di Venezia

Non resta che far fruttare l’esperienza adesso, due menti sono all’opera: una ha molto da studiare, l’altra è pronta per sperimentare il fascino della manualità. Secondo voi ne sortirà qualcosa di buono? Ditemi la vostra!

Indovinate a chi toccherà studiare!

Storia di una nascita: il logo della Piccola Gerbera

admin — Wed, 14 Jan 2015 16:21:13 +0000

Ora che finalmente anche la Piccola Gerbera ha un logo, a me non resta che raccontarvelo. Eppure mi sembra che parli da solo!
Però in effetti ancora non l’ho presentato nella sua interezza: eccolo a voi!

Il logo della Piccola Gerbera – by Dania Puggioni

Quando è nata l’idea del blog ho pensato di puntare in primo luogo ai contenuti: avevo delle cose da dire e volevo raccontare quello che faccio, per questo la priorità sono state le parole. Alla grafica, che pure so essere importantissima, ho necessariamente dedicato un’attenzione marginale. Rimedierò col tempo.
Il primo passo è proprio questo: il logo.
Se poi hai la fortuna di avere un’amica illustratrice che si occupa di graphic design e facilitazione grafica…beh ma cosa aspetti a metterla al lavoro?!
Dania è una persona speciale, che racconta un mondo immenso e colorato che porta con sé. Però di lei vorrei parlare con calma in un’apposita occasione. Intanto vi consiglio di dare un’occhiata alle sue opere (cliccate sul suo nome).

Una delle illustrazioni di Dania Puggioni

Io davvero non avevo idea di cosa chiedere e da dove iniziare, avrei voluto che un logo mi cascasse dal cielo per farmi esclamare: ma è perfetto! Però Dania mi ha subito chiarito una cosa importante: il logo deve parlare di te.
E mi ha chiesto: cosa vorresti che raccontasse?
“Beh vorrei che dicesse che lavoro con l’arte, che accompagno le persone in posti bellissimi come i musei e che guido i bambini alla scoperta della loro creatività”. “Ah! Mi piacerebbe che ci fosse l’arancione, perché a me piace l’arancione e soprattutto la mia gerbera lo è!”.

La mia piccola gerbera – immagine di repertorio

Sono state sufficienti tre bozze ed ecco qua la Piccola Gerbera: i monumenti che racchiudono l’arte, la mongolfiera per i viaggi della mia professione (ve l’ho detto che sono guida turistica?), i bambini e la matita della creatività. E ovviamente la gerbera. Arancione.
Secondo voi manca qualcosa? :-)
Grazie Dania!

Ah! Poi il logo è diventato anche brochure. Cominciate a guardarvi intorno e fatemi sapere se la adocchiate in giro!

La brochure – esterno

La brochure – interno

Didattica museale: il viaggio infinito

admin — Fri, 19 Dec 2014 11:54:54 +0000

Coincidenze alchemiche di una recente esperienza didattica al Museo di Arte Sacra di Camaiore mi hanno suggerito all’orecchio che questa è proprio una storia da raccontare.
Perché quando ti ritrovi a conversare proficuamente con un’insegnante di Arte e immagine, che da anni hai sentito nominare senza conoscere personalmente avendo sempre collaborato con la tua collega, e magicamente scopri che avete lo stesso background nel campo della didattica dell’arte, pur venendo da formazioni e luoghi differenti, già ti sembra un avvenimento speciale, quando poi grazie a un commento in questo blog scopri che le analogie non si fermano lì, allora non solo sono consentiti brividi di stupore lungo la schiena, ma bisogna proprio raccontarlo!

Il Museo di Arte Sacra di Camaiore

Fin da quando ho iniziato a bazzicare musei ho provato un interesse viscerale nei confronti di questa professione (ah! se lo fosse veramente una professione!). E quando mi sono ritrovata a frequentare il Museo Nazionale di Palazzo Mansi a Lucca per un tirocinio di schedatura di frammenti settecenteschi di damasco: tadan! l’incanto ha avuto inizio! Dentro il museo operava Pistrice, un’associazione di storici dell’arte che da anni, dal niente, aveva creato un’offerta didattica ricca, variegata e di successo e continuava a portarla avanti, a palazzo Mansi e al Museo di Villa Guinigi, grazie alla guida caparbia e tenace di uno storico dell’arte, Riccardo Massagli, oggi felice maestro elementare, nonché musicista e una serie di altre cose che non posso enumerare qui!

La bellissima Sala della Musica di Palazzo Mansi a Lucca

Però la storia di Pistrice è una storia tristissima, che si scontra con la colpevole e poco lungimirante incapacità gestionale di chi avrebbe avuto gli strumenti per trasformare quella dell’operatore didattico in qualcosa di simile a una vera professione. Allora la sua storia non ve la racconto, perché finisce malissimo, come potrete immaginare, ma vi posso dire che cosa ho imparato io in quegli anni.

Un dettaglio del geniale albero genealogico degli dei di Riccardo Massagli

Facciamo che scelgo di dirvi 5 tra le cose che reputo più importanti.

1. Non è mai troppo presto per visitare un museo: che sia una magica ricerca del postino degli dei o una scorpacciata di storie di leoni, angeli e draghi, che stupore far scoprire che il museo è un posto bellissimo!

2. Si devono ascoltare i bambini, non c’è didattica se non cominciamo da loro.

3. Si può insegnare ad osservare e osservare con attenzione. E si scoprono cose fantastiche!

4. Nulla è più efficace del disegno per una migliore osservazione: la mano trasferisce sulla carta quel che gli occhi catturano.

5. Un briciolo di ironia può fare molto per rompere il ghiaccio e avvicinarsi ai bambini…una bella risata è l’antidoto contro ogni imbarazzo!

Disegno di un alunno della scuola media di Massa e Cozzile

E ogni volta che conduco una classe in un percorso museale, che sia al Museo di Arte Sacra di Camaiore o al Museo della Certosa di Calci, ogni volta che mi immergo nel mondo dei colori o racconto una storia, ecco che Pistrice, Lucca e Riccardo sono lì, a far capolino e suggerirmi le parole e i sorrisi. E scoprire che ci sono insegnanti che a partire dall’esperienza ai Musei di Lucca hanno cambiato il loro modo di insegnare l’arte e rapportarsi ai ragazzi…wow! Ditemi voi se questa non è magia.

Fantastica…mente: che bello aggiornarsi!

admin — Thu, 28 Aug 2014 14:05:34 +0000

Da tempo seguo con interesse le attività di Artebambini, una casa editrice per bambini e ragazzi che si occupa anche di didattica creativa. Li ho inseguiti a lungo tra Pisa Book Festival, Bologna Children’s Book Fair e Lu.C.C.A. – Lucca Center of Contemporary Art, dove gestiscono lo Spazio Lop Lop.
A inizio estate, in prospettiva di una personale lunga stagione di programmazione, studio e approfondimento mi sono decisa: è giunto il momento di toccare con mano! E così il 12 e 13 luglio ho raggiunto Sarmede, “il paese della fiaba” in provincia di Treviso, per immergermi in una dimensione di vera magia che mi ha regalato moltissimi spunti, idee, carica e voglia di continuare a sperimentare, progettare, fare.

Storie infinite

In programma era un corso di aggiornamento dal titolo decisamente accattivante: Fantastica…mente. Scoprire Munari, Rodari e Lionni tra narrazione, design e gioco.
La brochure illustrativa recitava: “rivolto a insegnanti, bibliotecari, librai, genitori”. E qui il primo dubbio: a che titolo ci vado?! Non sono un insegnante e decisamente neanche un bibliotecario o un libraio e, ehm, neanche un genitore! Ma il timore di sentirmi fuori luogo, rafforzato dalle prime presentazioni a inizio corso (“sono insegnante elementare”, “sono insegnante d’asilo e mamma”, “sono bibliotecaria” – sì, eravamo tutte donne! meno uno…), ha iniziato a scemare in primo luogo quando ho esordito con un timido “sono storica dell’arte e operatrice museale, organizzo laboratori per bambini…” e intorno a me si sono levati delicati “ooooh” di interesse (grazie o tutte voi donne partecipi e curiose!), in secondo luogo quando abbiamo iniziato concretamente a fare!

Illustrare ad arte

La serafica ironia e la visione limpida della nostra guida Mauro Speraggi hanno reso le ore di sperimentazione e apprendimento estremamente piacevoli, confermando – se ne avessi avuto bisogno – che davvero “le parole si dimenticano, l’esperienza no”.
Tra sciarade figurate e letterarie, strappi alla regola e storie infinite, la magia della creazione ha avvolto ogni cosa e ancora una volta mi ha indicato un innegabile prodigio:
non importa quanto negati ci possiamo sentire di fronte a un foglio bianco e una matita in mano, strumenti inusuali e spunti appropriati sprigionano la creatività di ciascuno di noi con sorpresa, fascino e spesso grande soddisfazione! E se questo funziona con un adulto immaginiamo cosa potrà accadere con il candore e la spontaneità di un bambino.

Incipit alla lettera

Un grazie ad Artebambini per l’iniezione di energia e la profusione di idee che mi ha regalato, agli altri partecipanti – perché il confronto e l’esempio valgono forse più di tanti insegnamenti, infine ai grandi maestri del passato che non cessano di testimoniare la loro attualità: Bruno Munari, Gianni Rodari e Leo Lionni. Grazie!

Pezzettino – Leo Lionni

Prelibri – Bruno Munari

Grammatica della fantasia – Gianni Rodari